Projekty EU
Cech Rzemiosł Różnych, Małej i Średniej Przedsiębiorczości w Sosnowcu realizuje projekt „Europejski start w przyszłość”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS 2021–2027). Wartość dofinansowania wynosi 254 202,05 zł i pochodzi z projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego (VET-2)”.
Celem projektu jest podniesienie kwalifikacji zawodowych uczniów szkół branżowych oraz kadry kształcenia zawodowego poprzez udział w zagranicznych stażach zawodowych, szkoleniach i mobilnościach typu job shadowing. Projekt zakłada dostosowanie programów nauczania do potrzeb współczesnego rynku pracy, rozwój kompetencji językowych i cyfrowych oraz poznanie nowoczesnych technologii i kultury pracy w przedsiębiorstwach zagranicznych.
Grupę docelową stanowią uczniowie Branżowych Szkół I stopnia w wieku 14–18 lat, w tym osoby z niepełnosprawnościami, z trudnościami w uczeniu się oraz wychowankowie placówek opiekuńczych, a także kadra zarządzająca Cechu i pracodawcy – opiekunowie praktyk.
Projekt wspiera rozwój zawodowy, zwiększa szanse na zatrudnienie oraz przygotowuje uczestników do funkcjonowania na krajowym i międzynarodowym rynku pracy.
Całkowity budżet projektu: 223 000 000,00 PLN
Wkład UE: 184 019 600,00 PLN
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #FERS #EuropejskiStartWPrzyszłość
Dokumenty dla uczestników programu-KADRA
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW PROJEKTU-KADRA
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (przedstawiciel kadry kształcenia i szkolenia zawodoweg)
Ogłoszenie-wyników-naboru-przedstawiciel-kadry-kształcenia-i-szkolenia-zawodowego-do-przedsięwzięcia
Dokumenty dla uczestników programu- UCZNIOWIE I ABSOLWENCI
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNICZEK I UCZESTNIKÓW PROJEKTU-UCZNIOWIE I ABSOLWENCI
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY-ABSOLWENT
Ogłoszenie-wyników-naboru-dla-uczniów-i-absolwentów-do-przedsięwzięcia (1)
🇮🇹 Rimini – mobilność, która zostanie z nami na długo
Dobiegły końca mobilności uczniów i kadry szkolącej w Rimini, realizowane w ramach projektu „Europejski start w przyszłość” w programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS 2021–2027).
Za nami dwa tygodnie pełne nowych doświadczeń, wyzwań i inspirujących spotkań. Uczniowie poznawali włoskie przedsiębiorstwa i realia pracy w swoich zawodach, obserwowali fachowców oraz zdobywali umiejętności, których nie da się nauczyć wyłącznie w szkolnej pracowni. Dla wielu z nich była to także pierwsza tak ważna podróż zagraniczna — okazja, by przełamać barierę językową, odnaleźć się w nowym miejscu i poznać inną kulturę.
Kadra szkoląca uczestniczyła w spotkaniach i wymianie doświadczeń, poznając dobre praktyki zawodowe. Podczas uroczystego zakończenia mobilności wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w projekcie oraz zdobyte doświadczenia i umiejętności.
Pobyt we Włoszech był również okazją do odkrywania miejsc i ich historii. Rimini, San Marino, Bolonia, Modena i Ravenna stały się częścią naszych wspólnych wspomnień. Nie zabrakło nowych znajomości, włoskiej kultury i chwil spędzonych razem.
Projekt „Europejski start w przyszłość” to inwestycja w rozwój młodych ludzi i kadry. Uczniowie wracają z większą samodzielnością, odwagą do podejmowania wyzwań i cennym doświadczeniem zawodowym. Kadra przywozi pomysły i inspiracje, które pomogą wzbogacić kształcenie zawodowe oraz wykorzystać sprawdzone europejskie rozwiązania w codziennej pracy.
Dziękujemy uczniom za zaangażowanie, odpowiedzialność i godne reprezentowanie Cechu Rzemiosł Różnych, Małej i Średniej Przedsiębiorczości w Sosnowcu. Dziękujemy także wszystkim osobom i partnerom za serdeczne przyjęcie, współpracę oraz pomoc w realizacji projektu.
Rimini zostaje za nami, ale doświadczenia, umiejętności i wspomnienia z Włoch zostaną z nami na długo. To był ważny krok w przyszłość! 🌍✈️
Projekt „Europejski start w przyszłość” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS 2021–2027).
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #FERS #EuropejskiStartWPrzyszłość
Staże zawodowe w Rimini
Projekt „Europejski start w przyszłość”
Numer przedsięwzięcia: 2025-1-PL01-KA122-VET-000311166
W dniach 7–18 września 2026 r. w Rimini we Włoszech odbyły się zagraniczne staże zawodowe uczniów uczestniczących w projekcie „Europejski start w przyszłość”, realizowanym przez Cech Rzemiosł Różnych, Małej i Średniej Przedsiębiorczości w Sosnowcu w ramach przedsięwzięcia „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego VET-2”.
Mobilność zorganizowano we współpracy z włoską organizacją przyjmującą A.I. RIMINI. Celem było doskonalenie umiejętności zawodowych, poznanie metod pracy we włoskich przedsiębiorstwach oraz rozwijanie kompetencji językowych i międzykulturowych.
Wszystkie działania przewidziane w programach staży zostały zrealizowane zgodnie z planem.
Zrealizowane działania zawodowe
Staż w zawodzie cukiernik
Uczestnicy doskonalili umiejętności związane z przygotowywaniem włoskich deserów i wyrobów cukierniczych.
- poznanie organizacji pracowni cukierniczej oraz zasad BHP i higieny
- dobór surowców, sprzętu i urządzeń cukierniczych
- przygotowywanie kremów, mas, nadzień i sosów
- wykonywanie włoskich deserów, m.in. tiramisu, panna cotty, cannoli i zabaglione
- dekorowanie i profesjonalna prezentacja wyrobów
- ocena wyglądu, smaku, aromatu, konsystencji i jakości deserów
Staż w zawodzie fryzjer
Uczestnicy rozwijali umiejętności pielęgnacji włosów i wykonywania usług fryzjerskich.
- poznanie organizacji pracy salonu i zasad higieny oraz dezynfekcji
- dobór kosmetyków do rodzaju i kondycji włosów
- mycie i pielęgnacja włosów oraz skóry głowy
- obsługa narzędzi i urządzeń fryzjerskich
- suszenie, modelowanie, prostowanie i kręcenie włosów
- dobór i wykonywanie fryzur, w tym okolicznościowych
Staż w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych
Uczestnicy zdobywali doświadczenie w diagnostyce, konserwacji i podstawowych naprawach pojazdów.
- poznanie organizacji warsztatu, wyposażenia i zasad BHP
- podstawowa diagnostyka i rozpoznawanie usterek
- kontrola stanu technicznego pojazdów
- wymiana oleju silnikowego i filtrów
- kontrola płynów eksploatacyjnych i układu hamulcowego
- sprawdzanie oświetlenia, akumulatora oraz podstawowe czynności konserwacyjne i naprawcze pod nadzorem
Rozwój kompetencji językowych i międzykulturowych
Podczas staży uczniowie wykorzystywali język angielski oraz podstawy języka włoskiego w sytuacjach zawodowych i codziennych. Poznawali włoską kulturę pracy, zwyczaje i praktyki zawodowe, a także doskonalili komunikację i współpracę w środowisku międzynarodowym.
Osiągnięte rezultaty
- doskonalenie praktycznych umiejętności zawodowych zgodnych z kierunkiem kształcenia
- poznanie włoskich metod, narzędzi i organizacji pracy
- rozwój samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności współpracy
- rozwój kompetencji językowych, społecznych i międzykulturowych
- zdobycie doświadczenia w międzynarodowym środowisku pracy
- lepsze poznanie wymagań europejskiego rynku pracy
Programy staży zostały zrealizowane w pełnym zakresie, zgodnie z przyjętymi porozumieniami o programach zajęć edukacyjnych.
Projekt „Europejski start w przyszłość” jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS).
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #FERS #EuropejskiStartWPrzyszłość
Job shadowing w Rimini
Projekt „Europejski start w przyszłość”
Numer przedsięwzięcia: 2025-1-PL01-KA122-VET-000311166
W ramach projektu „Europejski start w przyszłość”, realizowanego przez Cech Rzemiosł Różnych, Małej i Średniej Przedsiębiorczości w Sosnowcu, zrealizowano mobilności kadry w formule job shadowing – bezpośredniej obserwacji pracy we włoskich organizacjach. Wszystkie cztery programy zostały wykonane zgodnie z planem, w pełnym zakresie. Każdy program obejmował 10 dni i 60 godzin obserwacji pracy z mentorem.
Zakres działań w poszczególnych obszarach
Mechanika pojazdów samochodowych
Obserwacja organizacji pracy warsztatu, komputerowej diagnostyki usterek, napraw układu napędowego i zawieszenia, układów hamulcowych i kierowniczych, technologii pojazdów elektrycznych i hybrydowych, zasad jakości i BHP, obsługi klienta oraz cyfrowego planowania zleceń. Szczególną uwagę poświęcono sposobom przekazywania wiedzy praktycznej uczniom i oceniania ich postępów.
Cukiernictwo
Obserwacja organizacji pracowni i produkcji, przygotowywania surowców, wypieków i deserów, dekoracji, nowoczesnych technik i urządzeń cukierniczych, zarządzania zamówieniami i kosztami. Program obejmuje także obserwację szkolenia uczniów, standardów jakości, higieny oraz porównanie polskich i włoskich rozwiązań.
Fryzjerstwo
Obserwacja organizacji salonu, technik strzyżenia damskiego i męskiego, koloryzacji podstawowej i zaawansowanej, stylizacji okolicznościowych, pielęgnacji i regeneracji włosów. Uwzględniono pracę z praktykantami, sposoby motywowania i oceniania oraz trendy europejskie i standardy obsługi klienta.
Koordynacja praktyk i staży zawodowych
Obserwacja procedur przyjmowania uczniów, prowadzenia dokumentacji, planowania praktyk, zasad BHP, współpracy z mentorami, oceniania postępów i udzielania informacji zwrotnej. Program dotyczy również wsparcia uczniów, rozwiązywania konfliktów, narzędzi cyfrowych do zarządzania praktykami oraz opracowania rekomendacji organizacyjnych.
Osiągnięte rezultaty i wykorzystanie doświadczeń
- Poszerzono wiedzę o organizacji pracy i nowoczesnych rozwiązaniach stosowanych we włoskich przedsiębiorstwach.
- Poznano metody mentoringu, przekazywania wiedzy praktycznej, motywowania uczniów i oceniania ich postępów.
- Porównano polskie i włoskie standardy bezpieczeństwa, dokumentacji, jakości i obsługi klienta.
- Opracowano wnioski oraz propozycje wdrożenia dobrych praktyk w kształceniu zawodowym i organizacji staży.
W ramach wszystkich czterech programów przeprowadzono podsumowania obserwacji z mentorami oraz opracowano wnioski i propozycje wykorzystania poznanych dobrych praktyk. Wszystkie zaplanowane działania zostały zrealizowane zgodnie z programami job shadowing.
Projekt „Europejski start w przyszłość” jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS).
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #FERS #EuropejskiStartWPrzyszłość
